Modéliser et simuler le fonctionnement d'un réseau
I - Problématique
Attendues de fin de cycle et les compétences travaillées
Utiliser une modélisation et simuler le comportement d'un objet | |
|---|---|
Utiliser une modélisation pour comprendre, formaliser, partager, construire, investiguer, prouver. | x |
Simuler numériquement la structure et/ou le comportement d'un objet. Interpréter le comportement de l'objet technique et le communiquer en argumentant. | x |
Comprendre le fonctionnement d'un réseau informatique. | |
Comprendre le fonctionnement d'un réseau informatique | x |
1 - Matériel et Organisation de l'îlot.
| Matériel : |
| Objectif : |
|---|---|---|---|
- - | Comprendre comment est organisé un réseau Utiliser une simulation pour configurer un réseau. | ||
| Informatique : |
| Situation déclenchante : |
-
- | Nous venons de recevoir des ordinateurs au collège pour la salle de Technologie. A toi de configurer ces ordinateurs pour les connecter au réseau du collège. | ||
| Organisation du groupe : |
| Reformulation : |
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2 - Activité sur Filius
La conclusion sera réalisée en classe entière.